「ASDノート」 二重の共感問題を「ズレ」として考える｜ASD当事者視点の整理
二重の共感問題を、すれ違いを「特性」ではなく「お互いのズレ」として捉え直す視点で整理します。
コミュニケーション
「ASDノート」 
コミュニケーション・心の理論 なぜ冗談が通じないのか？｜モノトロピズム（注意のトンネル）で読み解く会話のすれ違い
ASD当事者が感じやすい「冗談が通じない」会話のズレを、モノトロピズム（注意のトンネル）という視点から整理します。能力ではなく、特性の違いとして捉え直します。
コミュニケーション・心の理論 意味はわかるのに言葉がすぐ出てこない｜ASD当事者によくある「詰まり」の話
相手の話は理解できるのに、いざ返事をしようとすると言葉が出てこない。ASD当事者に起こりやすい会話の「詰まり」と、その背景や負荷を減らす工夫を整理します。
コミュニケーション・心の理論 発達障害は変わらないけど、職場の人間関係は変わった体験
発達障害の特性は変わらなくても、立ち回りを工夫することで人間関係や働きやすさは変わります。状況を変える仕組み、当事者が実践した立ち回りを整理して解説します。
コミュニケーション・心の理論 「コミュニケーションが苦手」と「苦手なパターンがある」は別物｜ASD当事者視点からの整理
「コミュニケーションが苦手」という一言では、本当の困りごとが伝わりにくいことがあります。当事者の視点から、「苦手なコミュニケーションパターンがある」という整理をします。
コミュニケーション・心の理論 自閉スペクトラム症（ASD）当事者が体験している距離感の逆転現象
ASD当事者が語る距離感の「逆転」。初対面では近く、関係が深まると段階的に距離を再設定する、その構造と私なりの工夫を記録した体験記です。
「ASDノート」 ASD当事者が語る「心の理論の解説」と「対策をして感じたこと」
心の理論とは他者の心を推測する力。ASD当事者が誤信念課題の特徴と、実際に試した対策を体験ベースで解説します。