「ASDノート」 二重の共感問題を「ズレ」として考える|ASD当事者視点の整理
二重の共感問題を、すれ違いを「特性」ではなく「お互いのズレ」として捉え直す視点で整理します。
「ASDノート」
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コミュニケーション・心の理論
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